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beplay买球app创建教育现代化教师应知应会
发布时间: 2015年11月17日     人气: 9070 ℃   责任编辑: hm

1.《基础教育课程改革纲要(试行)》中所提出的“三维目标”是知识与技能,过程与方法,情感、态度和价值观。所倡导的教学方法是自主、合作、探究。

2.小学至高中作为必修的综合课程是“综合实践活动”其内容主要包括信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践,劳动技术教育。

3.新课程改革后,我们国家改变了课程管理过于集中的状况,实行国家、地方、学校三级课程管理。

4.我校一训三风三理念一主题

    训:自强 求是创新

    风:高尚 奉献民主 科学

    风:文明 守纪勤奋 上进

    风:和谐 拼搏求实 进取

办学理念:为明天的主人奠定全面发展的基础

德育理念:重德笃行励志 爱国爱乡爱校

教学理念:会学重于学会 思维重于知识

文化主题:传承中华文化 凸显侨乡 拓展国际视野

 

5.我校现有多媒体教室50间,其中33个标准化网络多媒体教室,设有计算机教室2个,学生用机116台,办公用机105台,全部计算机宽带上网,我校从2013年起进行智慧校园建设,接入校园互联网出口宽带为140Mbps,接通远程教育系统,建立学校网页,整个校园实现了网络化;

6.学校实行人事制度改革,实行校长负责制、全员聘任制、岗位责任制,所有技术人员必须持证上岗。学校重视师资建设,促教师“专业成长”,打造多层面平台,让教师与学校同步发展。

7.学生上学、放学时间应符合有关规定,学生每天在校活动总量初中、高中分别是7小时、8小时;初中课外书面作业总量不超过90分钟。

8.按《教育部国家体育总局共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知》要求中小学要大力倡导和推行大课间体育活动,调整作息时间,将每天上午课间操或跑操时间延长到25--30分钟。保证学生每天有不少于1小时的体育活动。

9.对学生品德、学习状况进行评定,有教学质量监测制度和学生综合素质评价制度,对学生学习发展状况进行全面、综合和经常性的评价;对体艺常识科课程的教学,做到开齐、上足、教好。

10.根据《学校体育工作条例》规定,学校每学年至少举行一次以田径项目为主的全校性运动会。

11.学校坚持免试就近入学,按常态随机均衡分班,不分设重点班和非重点班,不以“创新班”、“特色班”、“实验班”、“奥数班”、“快慢班”等名义编设教学行政班。不组织统考,合理减轻学生的学业负担,学生考试后不公布学生成绩,不排名。不以学生考试成绩排列学校、班级、学生名次和作为评定教学质量、评价教师工作的惟一标准。

12.义务教育入学率达100%

13.初中学生应免试就近入学,不留级,学校不得开除学生。初中招生不举行升学考试,就近录取。九年义务教育巩固率达到100%

14.经济困难家庭子女义务教育资助体系健全,学校建立了特困生帮扶体系;盲聋哑及智障儿童少年义务教育入学率达到100%

15.“学籍管理规定:小学、初中每班学生数不超过50人,高中不超过54人。”我校初中平均48人,高中平均50人;

16.学校设备设施及各功能室齐全,校园绿化覆盖率达80%。运动场地22134㎡,生均 13.70㎡,另外,还有8跑道煤炭400米环形跑道的标准田径运动场1个(内设标准足球场),建筑面积为3218㎡体育馆一座。学校有综合实验楼一幢,设物理、生物、化学实验室各2个,按一类标准配备;还设专用地理教室1个;设有劳技室1间;通用技术室1间;科技室1间;配备了音乐教室2间,自筹资金给音乐教室添置了钢琴;设有图书馆一幢,总面积近1000,内设藏书室、师生阅览室等,藏书分类比例达到规定标准,纸质藏书48673册,生均30.1册,图书馆(第三教学楼),图书室按图书管理制度,让师生自由借阅。老师的日常教学使用现代化教育手段。

17.学校旗帜鲜明地贯彻落实素质教育,强化学校内部办学行为的规范化管理。学校组建凤山文学社等社团,认真制定了丰富校园生活的实施方案,结合学校的凤文化特色,组织学生开展丰富多彩的特色活动。

18.为进一步推进义务教育均衡发展,上级教育部门为我校配齐合格教师;努力提高农村学校教师的待遇,吸引优秀教师前去任教。

19.教师的平均工资水平相当于当地公务员的平均工资水平。

20.《义务教育法》规定:实施义务教育,不收学费、杂费。开学初,学校按照上级主管部门的要求收费后,不再收取任何费用。

21.学校注重学校的安全保障,全面配备专职保安,加强安全的人防、技防系统,有效保证学生的上学放学及在校的安全。

22.《广东省中小学校园管理制度》中规定:学校周边无电子游戏机营业点、歌舞厅等营业性娱乐场所,200米内无网吧。

 

新系统还将搭载高速的通讯硬件 / 环比上升1%
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